A noite de terça-feira (9) foi especial no Centro Cultural Frei Ubaldo Favagallo da Civitella Del Tronto, em Campo Grande. A Secretaria Municipal de Educação (Seme) realizou a cerimônia do Prêmio de Boas Práticas Pedagógicas de Cariacica 2025, que reconhece professores e escolas que desenvolvem projetos importantes para melhorar a educação no município.

Participaram da premiação creches, pré-escolas e escolas de ensino fundamental. Os projetos finalistas abordaram temas variados, como metodologias ativas, inclusão, robótica, educação ambiental, cultura local, uso da tecnologia e atividades alinhadas à BNCC. Todos mostraram como ideias simples e bem aplicadas podem ajudar os estudantes a aprender mais e melhor.

Na Educação Infantil, o primeiro lugar ficou com Nayta Trancoso Pestana, do Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Erenita Rodrigues Trancoso,  com o projeto “Detetives do Erenita – Uma Investigação Especial”.  Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o primeiro lugar foi conquistado por Alessandra Ribeiro do Rosário, da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Noêmia Costa de Lima, com “Nossas Histórias, Nossas Cores!”. 

"É com o coração transbordando de gratidão e emoção que recebemos este reconhecimento! Em nome da nossa parceira, a Professora Eleny, e de toda a equipe envolvida, queremos agradecer profundamente. Esta premiação, que honra e reconhece financeiramente o professor, é um investimento direto na qualidade da educação e na motivação dos educadores. Nosso projeto  parte de um princípio simples, mas profundamente transformador: o poder da literatura infantil como ferramenta para a construção de uma autoestima positiva. Através dele, buscamos mostrar a riqueza de nossas histórias, celebrar a nossa beleza e despertar o verdadeiro poder que reside em cada criança", afirmou Alessandra. 

Já entre os Anos Finais, na categoria Ensino Fundamental II, o topo do ranking foi para a professora Poliana Coan, da Emef Oliveira Castro, com o projeto “Na Moral com Esopo: Cariacica em fábula – A ave dos ovos de ouro”.

"Estou muito feliz porque essa premiação não é só minha, é dos meus alunos, sobretudo das professoras que trabalharam comigo. Eu só ganhei esse prêmio porque não fiquei sozinha. Trabalhei com a professora de Geografia, com a professora de Ciências, de Arte e toda a escola foi envolvida. O sucesso é nosso", disse ela.

A secretária municipal de Educação, Luzian Berlisario, destaca que a premiação é uma forma de reconhecer e valorizar o esforço diário dos profissionais que transformam a sala de aula com criatividade, dedicação e compromisso.

"Cada projeto apresentado mostra que a educação de Cariacica avança quando investimos em práticas inovadoras e colocamos o estudante no centro do processo de aprendizagem. O Boas Práticas celebra não apenas os vencedores, mas todo o trabalho coletivo que fortalece a nossa rede e garante oportunidades reais para nossas crianças e jovens", disse. 

RESULTADOS DOS TRABALHOS FINALISTAS – SEMINÁRIO DE BOAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CARIACICA – 2025

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EDUCAÇÃO INFANTIL

Colocação		Autor(a)	Título da Prática	Unidade de Ensino	Disciplina	Coautores
1º Lugar		Nayta Trancoso Pestana	Detetives do Erenita – Uma Investigação Especial	CMEI Erenita Rodrigues Trancoso	Professor da Educação Especial – Educação Infantil	Rosilene Gomes Guasti
2º Lugar		Julieverson dos Santos Vasconcelos	Educação Física Inclusiva na Primeira Infância: A Olimpíada Adaptada como Experiência de Cooperação e Pertencimento	CMEI Ivan Roberto de Souza	Educação Física – Educação Infantil	–
3º Lugar		Paula de Almeida Barbosa	Vivências e Saberes Indígenas na Educação Infantil: Educação para as Relações Étnico-Raciais no Grupo de 3 anos	CMEI Ivan Roberto de Souza	Infantil III	–
4º Lugar		Mônica Braga Nobre Lopes	Do Lixo à Invenção: Criando com Consciência Ambiental	CMEI Jaime dos Santos	Múltiplas Linguagens	Suelen da Silva dos Santos Peixoto
5º Lugar		Simone Ferreira Follador Soares	Patrulha Contra a Dengue	CMEITI Celita do Nascimento da Rós	Múltiplas Linguagens	Luciana Loureiro Ribeiro Nascimento

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ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS

Colocação		Autor(a)	Título da Prática	Unidade de Ensino	Disciplina / Ano	Coautores
1º Lugar		Alessandra Ribeiro do Rosário	Nossas Histórias, Nossas Cores!	EMEF Noêmia Costa de Lima	3º ano	Eleny Silva Dias
2º Lugar		Ana Paula do Carmo Reis	Metodologias Ativas e Práticas Colaborativas: Caminhos para uma Aprendizagem Sustentável e Inclusiva	EMEF Jocarly Gomes Salles	4º ano	Ana Paula Simões Coelho
3º Lugar		Jackson Wasem	Potencializando a BNCC com a Robótica	EMEFTI Professor Cerqueira Lima	Ciências e Tecnologia	Carolina Zanon Bussular
4º Lugar		Júlio César Volkers Soares	Os efeitos de aulas sistematizadas de práticas corporais de aventura na cultura escolar	EMEF Luzbel Pretti	Educação Física – EF	–
5º Lugar		Jan Vieira de Lira	Matemática em cada canto da Escola	EMEF Vienna Rosetti Guterres	Aprofundamento de Aprendizagem (AAP)	–

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ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS

Colocação		Autor(a)	Título da Prática	Unidade de Ensino	Disciplina	Coautores
1º Lugar		Poliana Coan Nass Proscholdt	Na Moral com Esopo: Cariacica em fábula – A ave dos ovos de ouro	EMEF Oliveira Castro	Língua Portuguesa	Rosely Costa Ribeiro / Mary Raimundo Silva de Souza
2º Lugar		Apoliane Rodrigues Prudêncio	Minha Cor, Minha História	EMEFTI ECIM Cel. PM Orlady Rocha Filho	Coordenação do Ensino Fundamental	Gláucio Belo Jesus
3º Lugar		Ismael dos Santos Ramos	Na Quebrada da Inclusão: Arte Digital e Combate aos Preconceitos	EMEF Teotônio Brandão Vilella	Arte – EF	Aline de Oliveira Almeida Lobato
4º Lugar		Rutileia Gusmão Pinheiro	Tradução e Interpretação de Libras do livro “Maravilhas de Cariacica”	EMEF Manoel Mello Sobrinho	Educação Especial – EF	Euluze Rodrigues da Costa
5º Lugar		Leandro Augusto Viana Prado	A Robótica Educacional na EMEFTI CM Dr. Afonso Schwab	EMEF ECIM Dr. Afonso Schwab	História	Rodrigo Brito Silva Bonjardim