Profissionais da rede ensino participam de planejamento direcionado às avaliações pedagógicas

Com foco em avançar na aprendizagem e avaliar o planejamento pedagógico, os professores da rede municipal de ensino participaram do primeiro Planejamento Pedagógico Direcionado em suas respectivas unidades de ensino. O encontro foi realizado na última terça-feira (1º).

“Esses momentos são fundamentais para adaptarmos o ensino para cada turno, turma e aluno, garantindo um ensino igualitário para todos os estudantes. Os encontros servem para traçar estratégias e garantir qualidade na educação”, disse a secretária de Educação do município, Luzian Belisario.

O objetivo principal foi analisar os resultados das Avaliações Diagnósticas de Entrada, que ofereceram um panorama detalhado do nível de aprendizagem de cada escola, turma e estudante. A partir das análises dos resultados, foi possível identificar desafios e potencialidades, permitindo a construção de um planejamento mais eficiente e alinhado às necessidades dos alunos. Com base nessa análise, a equipe docente elaborou estratégias e intervenções pedagógicas para fortalecer o aprendizado e garantir uma educação mais inclusiva.

Além disso, na última semana de março, nos dias 25, 26 e 27, diretores, pedagogos e técnicos do Ensino Fundamental participaram de uma formação sobre a Avaliação Diagnóstica de Entrada