Texto: Gabriela Singular         Foto: Gabriela Singular

Escola de Cariacica usa temática de figurinhas da Copa do Mundo como ferramenta para boas práticas em sala de aula

Para garantir os pacotinhos, no entanto, eles precisam seguir à risca as regras do contrato de convivência da unidade de ensino

sábado, 13 de junho de 2026

Escola de Cariacica usa temática de figurinhas da Copa do Mundo como ferramenta para boas práticas em sala de aula

Cerca de 370 alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Eurides Gabriel, em Campo Belo, foram convocados para um jogaço de boas práticas em sala de aula. A missão deles é completar um álbum de figurinhas da Copa do Mundo personalizado com as fotos dos próprios estudantes. Para garantir os pacotinhos, no entanto, eles precisam seguir à risca as regras do contrato de convivência da unidade de ensino.

Com o tema “Meu Comportamento é Hexa”, a diretora escolar, Ângela Maria de Oliveira, explica que o objetivo da ação é usar o maior evento esportivo do mundo para incentivar o protagonismo e a participação dos alunos dentro e fora da sala de aula, além do combate à violência dentro das unidades escolares. 

"A Copa do Mundo mexe com a paixão de todos eles, e usar as figurinhas com as fotos dos próprios alunos gera um sentimento de pertencimento. Eles entendem que, para conseguir os pacotinhos e completar o álbum, precisam jogar em equipe, respeitando os colegas e cumprindo o contrato de convivência. O foco é mostrar que a disciplina e o respeito também geram grandes conquistas", destacou a diretora escolar.

A dinâmica

Para participar do Feirão de Figurinhas dos Craques da Escola, ao longo dos meses de junho e julho, o aluno precisa cumprir as regras do contrato de convivência para ganhar os adesivos e completar o álbum da turma. E essas regras vão funcionar da seguinte forma:

-Cartão Verde: cumpriu as regras do contrato de convivência;
-Cartão Amarelo: bullying, indisciplina, falta de compromisso e infrequência;
-Cartão Vermelho: a cada dois cartões amarelos, ganha um vermelho. 

A diretora explica, ainda, que o estudante que receber um Cartão Vermelho terá a chance de se recuperar. Para isso, ele poderá ler livros, produzir resenhas, participar ativamente de todas as atividades e contribuir para o bom andamento das aulas. Ao final do projeto, no dia 10 de julho, os álbuns ficarão expostos na escola, e os alunos que receberem o maior número de Cartões Verdes serão homenageados.
 

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