Projeto "Trilhas Poéticas" transforma criatividade de alunos do ensino fundamental em livro de poesias

Os alunos e professores da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Amenophis de Assis, em Vale Esperança, celebraram na manhã desta quarta-feira (11) o encerramento do projeto Trilhas Poéticas, que transformou a criatividade dos estudantes em um livro repleto de poesias. Com o apoio do professor Olímpio Muniz Gavi, das práticas de Filosofia e Ciências Sociais, e do bibliotecário Adair Fontes, os alunos mergulharam no universo literário e desenvolveram as criações ao longo do ano em salas de aula e na biblioteca da escola. “A intenção do projeto foi trazer para os alunos o desejo de aprender a ler e a escrever de forma mais potente, alegre e atrativa. Uma dessas possibilidades, foi conduzir todo esse processo através da criação de poesia. Outra intenção maior também foi de alavancar a necessidade de se plantar um estudo de competências socioemocionais dentro do nosso território, o que fez com que obtivéssemos a experiência de ver que os alunos ficavam muito alegres ao ler algumas poesias criadas para os professores”, disse Olímpio. O professor afirma ainda que todas as poesias foram criadas na biblioteca e em sala de aula. A partir disso, os alunos se viram como capazes de criar algo maior, observando que palavras podem ser preenchidas de sentidos maiores e diversos, para além daqueles que estão de forma literal no dicionário. “Eles começaram a ver que a palavra pode ser também uma arma poderosa para combater injustiças sociais, por exemplo. A culminância fez com que tanto eu, quanto o bibliotecário e a nossa diretora, tenha em mente que é um projeto que venha para ficar”, conclui ele. O bibliotecário Adair Fontes também celebrou a parceria e falou sobre a importância do projeto. “Nós organizamos a produção da trilha poética produzida pelos alunos do 4º ao 5º ano. Dessas produções, um vai ficar na biblioteca, um na Secretaria de Educação, e outro na biblioteca municipal de Cariacica, em Campo Grande”, disse ele. A diretora Walkiria Baldan de Almeida afirma que o projeto é muito rico e o objetivo da escola é sempre intensificar a aprendizagem dos alunos, desenvolvendo a leitura, a escrita, incentivando a criatividade das crianças e desenvolvendo a aprendizagem. “Nós trabalhamos durante o ano de 2024 para melhorar o aprendizado dos nossos alunos. Eu estou emocionada, muito feliz e grata por tudo que eles produziram. A gente valoriza muito o conhecimento dos nossos alunos e foi muito enriquecedora essa parceria da biblioteca com o projeto de filosofia trabalhando os pontos turísticos de Cariacica, cultura, dança, música e, no final, as crianças produziram essas poesias maravilhosas. Eu estou muito feliz por ver que nossos alunos estão progredindo cada vez mais”, comemorou ela. A Bella Brenda Monteiro, aluna do 5º ano, foi uma das participantes do projeto. “Meu poema é sobre João Bananeira em uma festa. Quando me chamaram, eu fiquei muito emocionada, tremendo muito, mas muito feliz”, disse ela.